地域密着のITサポート拠点としての「教室」

「パソコン教室」という器は、地域密着のITサポート拠点として、誰にでも解りやすく、そして気軽に足を運びやすい『看板効果』をもたらします。

例えば 皆さんが
「WEBデザイナーで経営を成り立たせたい」と考えても…
「システム開発で独立開業したい」と考えても….
「出張トラブルサポートで食べてゆきたい」と考えても….
それだけで地域からの”信頼を得る”のは難しいことです。

何も「パソコン教室」なら経営が簡単だと言っているのではありません。顧客側＝クライアントからみれば「システム開発会社」「ＷＥＢ制作会社」「トラブルサポート会社」として営業をかけられるより「パソコン教室を経営している○○会社」と聞かされる方が、教育事業に携わっていて、社会的な信頼度が高い、と見られるという事であり、これが「看板効果」となるわけです。「パソコン教室から経営スタートして、いずれは専門特化した事業を確立させる」そう考えることは、開業後の経営安定や将来性を考える上で､とても大切なことです。

授業料収入

もっとも利益率の高い項目が「授業料収入」となります。仕入れが発生する「物販･小売り業」などと比べ、教えるスキルを「時間売り」している授業料は、利益率の高い商材であることは明らかです。また一つのアプリから、さまざまな異なる切り口で 派生講座を作り出せることも大きな魅力です。

講座展開の新たな切り札「オンライン遠隔授業＝リモート講座」

全国に存在する大多数のパソコン教室は、教室内で授業でおこなっているはずです。当たり前の話ですが「教室は通う所」というのが一般的な利用方法です。しかし次のような需要もあるのです。

会社、事務所に来てもらって教えて欲しい･･･
身体が不自由で、自宅に来て教えて欲しい･･･

そして最近ではブロードバンド環境も充実してきて、受講生が教室へ足を運ばず、講師側PCとオンライン接続し、遠隔授業が成り立つようになっています。授業スタイルとして用途に合わせ「教室・出張・オンライン」が選べるということは、顧客の利便性に適うものであり「差別化」にも有効であると思われます。